Jegyzet
Mi lesz veled, felsőoktatás?
Sándor Alexandra Valéria
2009 október 2., péntek 15:00 Sokszor hallottam már, hogy "az elsikkadt tehetségek országának" nevezik hazánkat. Sőt, egyesek szerint csaknem lehetetlen itt boldogulni. Ennek talán az az oka, hogy mi, magyarok lehetetlenül alacsonyra helyezzük a lécet az élet bizonyos területein, többek között a felsőoktatásban is.
Mert nem elég, hogy a porosz rendszernek köszönhetően az általános- és középiskolában eltöltött tizenkét esztendő alatt csak nagyon kevesen tudják meg, miben tehetségesek, még az is tetézi a bajt, hogy szinte bárki bekerülhet bárhová. Persze, csak ha van elég pénze a költségtérítésre. Jó néhány szakon ugyanis elegendőnek bizonyul a minimális százhatvan pont a bekerüléshez - négyszáznyolcvanból.
Nos, szigorú vagyok, de ha rajtam múlna, háromszáz alatt főiskola vagy egyetem közelébe sem juthatnának a diákok. Csakhogy a felsőoktatás üzlet, a sulik fejkvóta szerint kapják a támogatást, bolondok lennének hát szűkíteni a felvehetők körét. A dolog pikantériája, hogy például földrajz szakon tárt karokkal várják azt, akinek történelemből és számítástechnikából tűrhető jegyeket sikerült összehoznia - földrajzból még csak érettségiznie sem kell hozzá.
Jelentkezéskor nem azt kell mérlegelni, hogy miben vagy jó, hanem hogy hová elég a várható pontszámod. Tanulni ugyanis muszáj, mert már az alsóvalagpusztai nyugdíjasklub köreiben is szégyen, ha az unoka tizenévesen kilép a munkaerőpiacra. Az eredmény? Számtalan bölcsész diplomás munkanélküli, no meg néhány tízezer olyan természettudós, mérnök és számítógépes szakember, akinek egy rövidebb bevásárló-lista tételeinek összeadása is gondot okoz.
De ami még ennél is rosszabb: vajon hány kis gólya repül tova egy szerencsétlen képzésválasztás következményeként, hogy aztán egész életében rossz szájízzel emlékezzen az egyetlen végigszenvedett szemeszterre? Vagy ha tíz év múlva orvoshoz fordulunk egy mezei torokfájással, talán a fenekünkben kezd el matatni a doki, mert nem tudja, mi merre hány méter...
Hozzászólások (0)